{"id":27273,"date":"2019-10-23T10:13:27","date_gmt":"2019-10-23T13:13:27","guid":{"rendered":"https:\/\/buritama.sp.gov.br\/?p=14070"},"modified":"2019-10-23T10:13:27","modified_gmt":"2019-10-23T13:13:27","slug":"buritama-realiza-curso-de-turismo-pedagogico-no-meio-rural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scbta.vtec.net.br\/?p=27273","title":{"rendered":"Buritama realiza curso de Turismo Pedag\u00f3gico no meio rural"},"content":{"rendered":"

Pode ser um passeio e tamb\u00e9m uma grande li\u00e7\u00e3o de aprendizado. Em Buritama, 20 alunos participaram do curso gratuito de Turismo Pedag\u00f3gico oferecido pelo Senar (Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural). O objetivo foi levar conhecimento para aproximar a sociedade das propriedades rurais. O contato com os animais e o espa\u00e7o podem ampliar o ensino-aprendizagem de crian\u00e7as de escolas p\u00fablicas e privadas.<\/span><\/p>\n

Com o passar dos anos, a agricultura e pecu\u00e1ria perderam espa\u00e7o no interior paulista, no entanto, o local pode ir al\u00e9m de abrir porteiras, tornar-se uma oportunidade para vivenciar experi\u00eancias t\u00e3o distantes do mundo urbano e uma das primeiras tarefas a ser trabalhadas \u00e9 a ordenha, alimenta\u00e7\u00e3o dos animais, passeio de trator e a recrea\u00e7\u00e3o em um visual repleto de \u00e1rvores com a melodia dos p\u00e1ssaros.<\/span><\/p>\n

Em 2017, Buritama se tornou MIT (Munic\u00edpio de Interesse Tur\u00edstico). Para promover o setor, al\u00e9m dos eventos em datas comemorativas, o Departamento de Cultura e Turismo trabalha para levar atra\u00e7\u00f5es para o campo. H\u00e1 dois anos, \u00e9 oferecido curso de Turismo Rural, este ano, aconteceu a forma\u00e7\u00e3o em turismo pedag\u00f3gico, com 32 horas entre teoria, pr\u00e1tica e visita t\u00e9cnica em uma propriedade rural.<\/span><\/p>\n

Segundo o instrutor do Senar, Ant\u00f4nio Carlos Covolan, o turismo pedag\u00f3gico \u00e9 uma ferramenta educativa para os propriet\u00e1rios rurais em agregar valores atrav\u00e9s de baixos investimentos em adequa\u00e7\u00f5es e prepara\u00e7\u00e3o da equipe para recep\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as, justificados tamb\u00e9m pela possibilidade de otimizar a sazonalidade durante a semana e por serem grupos agendados previamente.<\/span><\/p>\n

\u201cOutro grande benef\u00edcio em receber as escolas se refere \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o do campo e do produtor rural, atrav\u00e9s da conscientiza\u00e7\u00e3o do quanto \u00e9 trabalhoso a produ\u00e7\u00e3o e do tempo e dedica\u00e7\u00e3o necess\u00e1rios para os produtos chegarem \u00e0 cidade\u201d, afirmou ao salientar que os alunos do curso aprenderam a preparar uma propriedade rural para aplicar as t\u00e9cnicas de turismo pedag\u00f3gico que ir\u00e3o auxiliar na forma\u00e7\u00e3o do ser humano.<\/span><\/p>\n

Covolan ressaltou que, ap\u00f3s o curso, o munic\u00edpio ter\u00e1 profissionais qualificados para atuar no turismo local e regional. \u201cInicialmente a prepara\u00e7\u00e3o de gestores pode agregar valor a propriedade rural, gerando emprego e renda, existe o contexto da sensibiliza\u00e7\u00e3o dos alunos para as quest\u00f5es de planejamento do turismo no munic\u00edpio, sendo na sua maioria formadores de opini\u00e3o\u201d, acrescentou o instrutor.<\/span><\/p>\n

O diretor de Turismo e Cultura, Wilton Rosalino Borges, comentou que o turismo pedag\u00f3gico \u00e9 um modelo educacional que inclui a viv\u00eancia e experi\u00eancia fora da sala de aula, em especial, levando os alunos para atividades no meio rural. \u201cO primeiro passo \u00e9 identificar o p\u00fablico e promover a\u00e7\u00f5es para valorizar o setor, j\u00e1 que a atividade pode ser uma oportunidade de conhecer melhor uma determinada regi\u00e3o e vivenciar novas hist\u00f3rias, tradi\u00e7\u00f5es, h\u00e1bitos e costumes da popula\u00e7\u00e3o local\u201d, enfatizou.<\/span><\/p>\n

Para Osvaldo Benedito dos Santos, a capacita\u00e7\u00e3o foi uma oportunidade para aumentar os conhecimentos na \u00e1rea. \u201cVai agregar valores no turismo pedag\u00f3gico, ensinando tamb\u00e9m crian\u00e7as e adolescentes na preserva\u00e7\u00e3o e observa\u00e7\u00e3o do meio ambiente. Se o munic\u00edpio passar a ser est\u00e2ncia tur\u00edstica, tenho condi\u00e7\u00f5es de ajudar pessoas a usarem nossas riquezas naturais, preservando, respeitando e conservando, para que elas n\u00e3o sejam extintas\u201d, frisou.<\/span><\/p>\n

De acordo com Rosa Tereza Guerbas, o turismo pedag\u00f3gico \u00e9 um complemento do turismo rural. \u201cO curso foi de grande import\u00e2ncia porque nos mostra que devemos valorizar mais a sociedade rural e aproximar \u00e0s pessoas das propriedades\u201d, comentou. Conforme Edilza dos Santos Silva Coltre, foi uma nova chance para aprimorar os conhecimentos. \u201cMinha cidade faz parte do MIT e este curso poder\u00e1 trazer benef\u00edcios na minha \u00e1rea profissional. Poder mostrar nossa origem e repassar os conhecimentos \u00e9 gratificante, principalmente, para as crian\u00e7as\u201d, finalizou.<\/span><\/p>\n

A capacita\u00e7\u00e3o foi realizada pelo Senar (Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Rural) com apoio do Siran (Sindicato Rural da Alta Noroeste), em parceria com o Governo do Munic\u00edpio de Buritama, por meio do Departamento de Cultura e Turismo e Casa da Agricultura.<\/span><\/p>\n

Texto: Assessoria de Imprensa<\/strong><\/span><\/p>\n

Foto: Divulga\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n

Publica\u00e7\u00e3o: 23-10-2019<\/strong><\/span><\/p>\n

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